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教学督导周报(第33期)
栏目:督导简报 作者:ebtcms 来源:http://wspj.local.hbcszyxy.edu.cn/ 时间:2022-10-19 11:54:30 点击:1536

根据学校《教学督导管理办法》《教学督导员管理办法》,教学督导室紧紧围绕学校教学工作,充分发挥学生教学信息员和系部教学督导员的积极作用,为做好教学工作群策群力、建言献策,筑起教与学相互沟通的桥梁。现将本周情况报告如下:

一、查课情况

督导员坚持每天三-四次查课。分别在上午和下午时段,并做好详细的查课记录。大部分教师能按课表进行授课,总体情况良好;个别教师因公因病等原因,均能主动向教学督导室报备;但个别教师有迟到1-2分钟情况。大部分班级学生能提前到教室等候老师上课,但极个别班级存在全班迟到1-2分钟情况。希望各系部加强对任课教师及学生上课和到课的管理。

二、听课情况

10月10日至14日,督导员听课5人。陈巧霞在讲授《新媒体营销与运营》课程时,围绕新媒体文案创作方法和产品卖点及其提炼等教学内容,通过提问导入新课。教师教案精美,要点突出,易于理解和记忆;教学内容熟练,讲授流畅自如。教师与学生互动较多,注重知识应用,通过抢答、小组作业等巩固和复习知识。学生听课认真, 互动积极,课堂气氛好。张娟在讲授《税法2》课程时,围绕企业所得税中财产转让权、股息红利、利息所得、租息所得、特许权所得确认等教学内容,通过点对点交流答疑的方式,分别阐述税法条文在实际生活和工作中的应用,帮助学生理解和掌握税法相关要点。教师注重培养和锻炼学生团队合作能力,组织学生小组展示作业并相互提问和交流。通过混合式教学,倡导学生自主学习,营造小组交流讨论、发现问题和解决问题的气氛。学生总体表现较好,基本达到教师预设目标。文丹在讲授《税法2》课程时,围绕企业所得税中收入种类、不征税、免征税及应纳税所得额等教学内容,采用复习旧课知识点的方式导入新课。教师讲授思路清晰,教学内容明确,重难点突出。教师讲完一个知识点后以提问的方式及时让学生巩固,并以此强调知识重点。学生听课认真,回答问题积极。李祖睿在讲授《办公自动化综合实训》课程时,围绕Excel中if函数、VLookup函数以及Sumifs函数等教学内容,采用演练法导入新课,教师讲授理论知识条理清楚, 重点突出,巡回指导和答疑,耐心细致,注重课堂管理。学生操练积极,小组讨论踊跃。沈颖喆在讲授《税法2》课程时,围绕企业所得税中境外抵免、居民企业核定征收应纳税款计算以及非居民企业应纳税额计算、税收优惠政策等教学内容,通过提问抢答的方式导入新课并巩固旧课知识。教师授课声音洪亮,富有激情,教学内容明确,教学结构清晰。边讲边提问、点评,让学生上台板书答题过程。注重启发、诱导和激励学生。学生学习热情高,互动好,抢答积极。

三、教学信息反馈情况

(一)学生教学信息员教学信息收集与反馈情况

本周,所有班级学生教学信息员能按要求完成提交电子反馈表,大部分班级能按时上交纸质教学日志本。从提交的反馈信息看,学生教学信息员能按照表格要求完成填写班级到课情况、教师调换停课补课、教师课堂教学等情况,并能组织收集和整理本班同学对教学的相关建议等。

本周主题反馈是“教师本周教学的重难点是什么”。结合上两周“教师的教学目标是什么”的主题,教学督导室要求各学生教学信息员分别从素质、知识和能力三个方面来表述教师本周在其教学中的重难点。从完成的情况看,绝大多数班级完成情况非常好。他们按照要求,如实客观地表述了“教师的教学重难点是什么”,其中,还有很多班级在表述教学重难点内容后,又详细表达了“教师是如何讲解和阐述重难点以及是如何让学生掌握这些重难点的”。
在表达“教师的教学重难点是什么”方面,反馈中体现了各专业各课程都有各自不同的重点和难点,表述的都是本周教学任务分别在素质、知识和能力方面的体现。大多数班级从各自专业和学科知识方面进行了表述,也有个别同学从素质方面表述。例如:物流20301班反馈《供应链管理》赵彩云重难点是理解供应链的结构模型,怎样透彻理解两种结构模型的概念,怎样敏锐地洞察生活中的产品的供应链结构等。物流21301班反馈《第三方物流》熊珲教学内容是出库操作。老师反复说信息员工作内容本身不难,难在如何快速准确,这需要对系统对电脑操作的熟悉程度。要求我们课上和课外都要多练习和操作,提高电脑操作能力。税务20301班反馈《电子报税实训》张娟细心讲解了章节相关重难点知识后,强调谨慎细致是财务人员应有的重要素质要求。网营21301班反馈《文案创意与写作》万东峰教学难点是如何让同学们突破个人思维不发散的现象。
在“教师是怎样讲解和阐述重难点以及是怎样让学生掌握重难点”方面,各教师纷纷使出各自手段和方法。有的老师让同学们在课本上将重难点划线,有的是在PPT课件中用有趣的表情包强调,有的用各种图表进行总结归纳,有的通过板书画图进行强调,更多的则是通过生活实例、典型案例、反复阐述和提示、提问抢答、小组作业展示以及课堂练习和课后作业等方式来引起学生注意并训练学生掌握和运用重难点。例如:会计21301班反馈《成本会计》赵成婷通过课本上的案例题,先阐述做题方法和思路,再让同学们做实训题目,并在做题的同时对同学们进行一对一耐心细致地辅导,以此加深同学们对知识的理解。投资20301班反馈《经济应用文写作》张洁重难点是介绍信、证明信及聘书的书写方式和格式。老师上课不仅为同学们展示了许多案例,也用同学们身边的例子为我们讲解,还布置了作业让同学们课下练习。造价21301班反馈《建筑工程概预算》杨秀林重点是如何进行建筑物建筑面积的计算。老师用PPT课件结合例题的方式进行授课,由浅入深,先利用PPT对简单的,基础的建筑面积计算顺序进行讲解,随后结合例题检测同学们对知识点的吸收程度,再一步步引导加深,对建筑面积算法中各分项的具体算法进行学习,每个分项规则后面都有例题对所学知识点进行及时的巩固。市营20301班反馈《市场营销综合实训》熊衍红让同学们以小组的方式完成一份调查报告,并用ppt的形式展现,最后上台演讲。这种方式锻炼了同学们各方面的能力。

(二)系部及相关部门信息反馈处理情况

四系两部兼职教学督导员及相关部门积极配合教学督导室开展工作,对于随时收到的教学信息反馈均能及时回复并处理。

(三)各系学生到课情况

根据学生教学信息员的统计,本周全校迟到共21人次;旷课共43人次;事假共70人次;病假共84人次,具体如下:

系部

迟到

旷课

事假

病假

会计系

7

10

29

44

财税系

1

8

35

17

工商管理系

3

12

2

22

信息工程系

10

13

4

1

合计

21

43

70

84

(注:各项统计均按人次填写)

(四)教师调换停课及补课情况

根据学生教学信息员的反馈,本周共有9人次教师因公或因病等调换停课和补课。

四、相关建议

33教室与53教室多媒体有问题,对老师上课造成了一定的影响,希望学校能够加强对教学基础设施的维护。

教学督导室

2022年10月18日

附:本周学生教学信息反馈样例


本周学生教学信息反馈样例

一、会计21305班
《财务会计实务》余莉教学内容是纳税人及应纳税额的计算、一般纳税人应交增值税的核算、小规模纳税企业应交增值税核算等。教学重难点是如何让学生掌握应交税费的核算。老师通过PPT课件讲解后,让同学反复练习,让大家理解应交税费的核算。在练习的过程中,老师耐心细致地讲解练习中出现的问题,进一步加深和巩固重难点知识。《智能化成本核算与管理》赵成婷教学内容是直接分配法、交互分配法、顺序分配法、计划成本分配法。教学重难点是辅助生产费用分配的四种方法。老师采用习题讲解的模式,让大家学习并理解辅助生产费用的四种方式,通过讲解习题中的错误,加深我们对知识点的理解和记忆。
二、会计21301班
《税法》李志月教学内容是资产的税务处理、长期待摊费用、投资资产、存货的税务处理、税率及应纳税额的计算。其中,长期待摊费用的重难点是如何弄清长期待摊费用的范围、符合固定资产的大修理的条件、如何确认摊销年限;存货的重难点是存货成本的确定和存货的成本计算方法;投资资产的重难点是投资资产的成本的确定以及投资资产成本的扣除方法。老师通过重点强调和讲解并结合课内课外练习让同学们增加理解。 《成本会计》赵成婷教学内容是计划成本的分配法,其中重点是其计算公式,计算方法,难点是如何根据辅助生产车间的产品或劳务单位计划成本和各受益对象所耗用的产品或劳务数量进行辅助生产费用的分配,以及将计划成本分配额与实际费用之间的差额进行分配计入管理费用。老师首先讲解书上的案例题,分析做题方法和思路,同时总结答题思路规律,再让同学们做实训题目。在同学做题的同时老师对同学们进行一对一辅导,加强同学们对知识点的理解和掌握。

二、造价21301班
《工程造价实务(广联达)》杜威教学重难点是顶层楼面斜板的绘制。老师用红蜘蛛软件控屏的方式在实训室电脑上详细演示广联达钢筋算量软件中顶层楼面斜板的各项目详细的数据含义,在对应位置中的定义方法和应注意的细节。老师对绘图操作细致详尽,同学们很快懂得如何在软件中操作。接着,老师让同学们进行实操练习,对每一位同学提出的问题耐心仔细地进行解答和指导。《建筑工程概预算》杨秀林教学重点是如何进行建筑物建筑面积的计算。老师用PPT课件结合例题的方式进行授课,由浅入深,先利用PPT对基础建筑面积计算进行讲解,再结合例题检查同学们对知识点的理解和掌握程度,随后老师更进一步引导学生学习建筑面积算法中各分项的具体算法,每个分项规则后面都有例题对所学知识点进行及时的巩固。
四、造价20301班
《建筑安装工程计量与计价》杜威教学重点是电气设备安装工程定额计价。老师通过PPT课件和直观图片,用通俗易懂、贴近生活的事例给同学们分析图纸,帮助理解电气设备安装;同时结合学习通选人的形式,进行现场提问,巩固所学知识。《建筑力学》卢婉教学内容是轴力图的简易制图方法,教学重点是如何让同学们自己独立绘制内力图。老师重点讲解了画轴力图的简易方法,让同学们充分了解左上右下的四字方针,以及熟练理解力的分布规律,同学们能够较好地掌握解题方法和答题思路,从而更好地明白截面单跨直梁内力的求解。
五、电商20301班
(经济法概论)谷峰教学内容是公司法律制度,教学重点是有限责任公司的设立、组织机构、股份转让。老师以知识点与案例相结合的形式,让同学们了解了公司内股东的责任以及享有的义务。当公司内出现损害股东利益时,股东有权通过法律途径维护自己的合法权益,有限责任公司的组织结构有股东会、董事会和监事会。老师讲课条理清晰,易于理解。《电子商务数据分析与应用》周阳教学重难点是商品库存数据管理与分析。老师重点讲解相关知识以及操作步骤,接着让同学们结合课本和老师讲解的操作步骤在电脑上进行操作。同学们在操作过程中,老师巡回指导,一一解答,使得同学们基本掌握了Vlookup函数的用法,该语法可以清晰直观地了解数据的动态变化,对于商品库存的管理很有帮助。实操有利于加深对知识点的印象,让同学们知道熟练操作Excel的重要性。

六、物流21301班
《第三方物流》熊珲教学内容是出库操作。教学重难点是快速准确输入出库货品信息以及掌握出库操作流程。老师反复说信息员工作内容本身不难,难在如何快速准确,这需要对系统对电脑操作的熟悉程度。《物流企业统计》赵彩云老师教学内容是分布数列,教学重难点是变量数列的编制,较小制累计,组距数列。老师在讲授组距数列相关概念时,非常详细地讲清楚了组数、组限、闭口组开口组、组距、组中值相关概念;在讲变量数列编制时在习题册中找相关题型让同学们做,随机摇号让同学上黑板写;在讲较小制累计时,会点注意力不集中的同学进行回答,回答不上来的就请到第一排坐着听课,课堂质量提高了。

六、网络21302班
《数据库技术与应用》车开森教学重难点是教会同学们使用SQL软

件并独立创建数据库和表。老师十分详细地讲解了需要注意的地方,并带着大家练习后又布置任务让大家独立完成。多数同学能较好地使用SSMS创建数据库和创建删除数据表以及运用T-SQL语言创建数据库和创建和删除数据表。《Photoshop》赵程鹏教学内容是编辑图像中所用的各个工具,教学重难点是如何让同学熟练使用所讲工具对图片进行简单修改以及如何独立自主的对课本上的案例进行制作。老师虽然受伤但仍然坚持通过直播的方式给大家讲授知识,并仔细批改大家的每一份作业,发现大家共性错误的地方并进行讲解和指导实践,让我们非常感动。

八、数媒20301班

《动态效果设计与实现》吴洋教学重难点是如何利用Axure软件创建流程图以及流程图和线条样式更改、学会子母页面在流程图中的运用以及点击图标变换页面的交互操作。老师先是一节节讲解重点内容,再按课本上的案例要求我们进行实训,完成课堂作业。实训过程中,老师巡回指导检查,便于大家更快掌握。《电商设计》董诗琪教学重点是如何用纯文字、纯图形发挥创意进行海报制作。老师播放样图并且创建小思维导图,拓展同学们的思维,同学们一边制作海报老师一边指导、提高了同学们的效率。