为进一步提高我校教育教学水平，完善教学质量监控体系，准确评价教师教学效果，全面评价教学质量，加强教育教学质量管理，教学督导室于2021年12月13-30日开展了2021-2022学年第一学期评教评学活动。全校师生积极参与了这次评教评学活动，截止到12月30日，学生评教及教师评学参与度均达到100%，圆满地完成了各项评价工作。

此次评教课程多达318门次，其中，得分在90分以上的有308门，80分以上9门，70分以上1门，全校平均得分为95.95；共回收问卷32769/32948份，回收率达99%，有效总数32279份。教学系部所有的管理人员和兼职督导员都参与了评教。另外，学校按专业收集了社会评价，来自不同企业行业专家、专业指导委员会委员等对教学管理与教学质量、教师教学态度与教风、学生的学风、考风、学生管理、后勤管理服务质量、学校教育教学总体情况等进行了中肯的评价，满意率达98%。

本次评教评学工作，认真落实中共中央、国务院《关于深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神，注重结果评价、强化过程评价，完善扩大行业、企业参与评价的机制。学生评教包括评价教师的教学态度、教学过程、教学效果等内容；教师评学包括评价学生的学习态度、学习过程、学习效果等内容。

通过这次评教评学活动，进一步促进了我校教师教学水平的提高，达到“以评促教、以评促学”的目的；同时通过这次评教评学活动，我们也发现在教学和评价内容中存在的问题，我们将结合诊改工作要求，进一步完善和改进。

                                                                                     教学督导室

                                                                                    2022年1月4日