为持续深化教学改革、提升人才培养质量，学校于2025年11月1日至11月21日开展涵盖学校、专业、教师、课程、学生五个层面的诊改填报工作，以规范化管理推动教学内涵建设持续优化。

本次诊改填报内容为2024年教师和专业诊改填报，2024-2025学年第二学期课程和学生诊改填报； 2025年教师和专业目标链维护、2025-2026学年第一学期课程和学生目标链维护。

学校各相关部门严格落实工作要求，认真完成了诊改填报各项任务。下一步，学校将督促未完成教师查漏补缺，持续完善诊改填报内容，强化成效审核与跟踪优化，不断夯实教学质量与学生培养根基，为学校职业教育高质量发展提供有力支撑。