学生信息员工作心得体会——电商24302班李雨昕

一、素质方面

责任心是作为教学信息员最重要的素质之一。从10月16日召开第一次信息员会议的时候，我已经初步了解学生信息员工作的作用，在本学期的工作中，我深刻体会到责任心的重要性。每次上完课，我都会认真记录课堂的情况，不管是思政课，心理课这样的公共课，还是英语课和专业课这种必修课，这并不是一项轻松的任务，有时候课程安排很紧，我也会有疲惫的时候，但我从未想过敷衍了事。因为我知道，我所收集和反馈的这些信息对于改进教学质量有着重要的意义。这让我明白，无论做什么工作，责任心都是不可或缺的，它能驱使我们认真对待每一个细节，确保工作的准确性和有效性。

二、知识方面

信息员工作需要具备较强的组织协调能力，在反馈信息方面协调各方人员。记得第一次开新生学生信息员会的时候，督察跟我们说可以在教学日志上面写上教学设备故障，于是在后来的每一节课上，我都有留心这个方面，记得有一次上《军事理论》课的时候，我们在60教室的电脑多媒体一直没有打开，后来老师叫了技术人员过来，也还是没有打开，于是我和老师商量，我提建议换个教室，最后耽误了近20分钟的上课时间，于是在当天的教学日志上，我有写到这一点希望学校能够对每间教室的设备进行定期的检查与修复，不能耽误学生的上课时间。通过这次突发的事件，我不仅提升了自己的组织协调能力，还让我明白了在面对复杂的工作任务时，合理的规划和有效的协调是确保工作顺利完成的关键。  

三、能力方面

良好的沟通能力是教学信息员工作的关键能力。在本学期与各位老师、同学以及学校教学管理部门的沟通中，我充分意识到沟通能力的重要性。例如，在之前的《大学英语》课上，我发现课上师生互动环节较少，由于班上有部分同学是中职上来的，英语底子不好，课上也无法能够跟上老师的节奏，老师在用英文授课的时候，同学也面临着听不懂，看不懂，不会用英语表达等难题，我并没有直接说出，而是选择了一种委婉且有条理的方式。我先肯定了英语老师在教学内容上的专业性，然后提出同学们希望能够增加一些互动环节，以提高课堂的参与度。老师很愉快地接受了这个建议，并且在后续的课堂中做出了改进。在每次一周两节的英语课结束后，我都会主动找老师谈一下本节课同学们的表现以及如何跟进教学的进度等。所以，良好的沟通能力可以让工作更加顺利地开展，有助于协调各方关系，提高工作效率。

作为学生教学信息员，高度责任心，积极认真填写，珍惜锻炼机会，圆满完成任务这4点不仅是第一次开会时督察给我们要求，也是我们坚持下来的要点。在今后的工作中，我将不断提升自己的能力和素质，为学生提供更好的服务。