这是我担任教学信息员的第二个学年。随着工作的慢慢深入，我也从刚开始担任时的那个懵懂无知的少年成长成了对教学信息员工作得心应手的青年。在这一学期里，我体会到了身为教学信息员的责任和使命。这是一次很好的锻炼机会，这份工作让我不断成长进步，也培养了我每天坚持记录学习的好习惯。以下是我在素质、知识和能力三个方面的感悟。

一、素质方面：对工作认真负责的态度和对工作完成的自觉性

在担任教学信息员期间，我坚持每天记录同学们的上课情况，出现问题及时和老师沟通协调，这对我的专业学习有了很大的帮助，提高了我对工作认真负责的态度和对工作完成的自觉性。出现问题就要解决问题，这份职责让我有了及时发现问题的能力和及时解决问题的能力。对于同学们之间发生的矛盾，我也会尽我所能的去调解、解决，用心的对待每一位同学。

每周的主题反馈也都是按时提交，有好几周作为优秀反馈让其他同学欣赏学习。每周按时坚持写主题反馈，并且在规定的时间内提交，养成了做事积极不拖拉的好习惯，这种习惯被我充分的利用到了专业学习中，老师课堂讲解的知识点我不懂的地方，会着重标注，课后及时找老师解答，遇到问题做到及时解决问题。这个良好的习惯有利于我未来更加深入的学习。

二、知识方面：开拓了自己的知识视野

作为教学信息员，我们需要开拓我们的知识方面，开拓自己的知识视野。每周的主题反馈需要根据老师发布的要求进行写作。更加深入的学习知识，开拓视野，这对我教学信息员的工作起着重要的作用，也为同学们、学校和老师的沟通搭建起更加坚固的桥梁。

对于改善学校教学方面，我在空闲时会和老师积极沟通，也会向同学们询问一些教学上的意见以及课堂上出现的问题。然后我会将这些意见和问题整合，及时反馈给督导员老师。更加有效率的提高我们的教学任务和课堂质量，使我们学校的教学质量更上一层，让更多的学生看到我们学校的教学优势。

三、能力方面：提高了团队组织意识

在教学信息员的工作中，我提高了团队组织意识。学校举办的活动，我积极组织同学们参加。例如：学校组织的拔河比赛，我积极带领同学们报名参加，并且大家一起取得了很好的成绩，还组织同学们参加专升本的主题讲座。在老师发布教学评教评学的任务时，我会及时将消息传递给同学们，组织同学们在规定时间内完成教学评教评学工作，更加高效有序的完成老师布置的任务，同学们都积极配合我的工作。同时还锻炼了自己的人际交往能力，我积极参加社团活动，在和同学们交流的同时，准确清晰的表达自己的观点，因此交往了很多兴趣爱好相同的同学。

本学期的教学信息员的工作马上结束，这份工作给予了我很多的经验，也对我的成长起到了重要的作用。我明白了成长是一个不断积累的过程，只有脚踏实地、持之以恒的不断学习、不断提高自己，才能在未来的社会中贡献一份力量。下一学期我也会更加坚守自己的职责和责任，努力提高自己的素质和能力，做好同学、老师、学校之间沟通的桥梁。更加严格要求自己，为学校的教学工作做一份贡献，也希望我们学校的教学环境、教学质量更加美好。

                                                           学生教学信息员工作心得--会计22306杜敏