为进一步加强教学管理与质量监控,全面了解教风、学风情况,加强师德师风、教风和学风建设,进一步规范教师教学行为,营造良好的学习和教学氛围,实现教学相长,提高教育教学水平,教学督导室于2022年12月15-28日开展了2022-2023学年第一学期评教评学活动。受疫情影响,12月4-7日,学生提前回家,继续进行线上教学和期末考查与考试。全校学生仍能积极参与学生评教,教学系部所有的管理人员和兼职督导员也一如既往地参与了同行评教;担任本学期课程教学的所有专任教师、校内兼课教师和校外兼职教师均参与了评学;与我校进行校企合作的单位,来自不同行业企业的专家进行了社会评价。学生评教及教师评学参与度均达到98%,圆满地完成了各项评价工作。
本次评教评学工作,认真落实中共中央、国务院《关于深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神,注重结果评价、强化过程评价,完善扩大行业、企业参与评价的机制。学生评教包括评价教师的教学态度、教学过程、教学效果等内容;教师评学包括评价学生的学习态度、学习过程、学习效果等内容。此次评教评学活动是对我校师风学风、课堂教学规范、教学秩序等方面的一次较为全面的检查,提高了师生对教学管理的参与意识,突出了学生作为教学活动的主体地位,对加强师生沟通,进一步提升了我院教学质量,达到“以评促教、以评促学”的目的;同时通过这次评教评学活动,我们也发现在教学和评价内容中存在的问题,我们将结合诊改工作要求,进一步完善和改进。
教学督导室
2022年12月29日