我很荣幸自己成为一名学生信息员。我觉得其主要工作在于督查班级学习作风与学习纪律；向任课教师反馈意见；为学校的教学工作提供有价值的意见和建议，促进教学质量的全面提高。同时我是会计专业的一名学生，我发现这份工作和会计有着异曲同工之处，会计的基本职能是核算与监督，及对已发生的经济业务进行监督并统筹整理出便于管理者做出决策的信息；而学生信息员的本质则是对教学活动的一种监督并提供有价值的意见给学校领导、老师们参考。因此，这份工作不仅磨砺了我提供反馈建议的能力，更加深了我对本专业的认识理解，这对我而言是受益匪浅的。其次我印象最深的就是，督导老师对我们反馈的重视，老师们会及时处理同学们的意见并且给我们作出解释，接着还会有相应的行动去解决问题。这种有问必答，有答必应的模式让我觉得作为学生信息员的工作不是无用功，更加坚定了我成为学校与同学们之间沟通桥梁的信念。既然做桥梁就要做坚实的桥梁。在平常的学习生活中，同学们常常会有不同的意见，观察问题的角度不同决定了意见的多样性，在上报反馈意见的时候就要求我们信息员要足够客观，不夹带主观情绪，这方面我自认为做的很好。但我也知道我做的还不够，我会继续努力，在学校老师和领导的指导下，成为一名更加优秀合格的学生信息员。

                                                                                                 会计20301张诺言